首先，我們應(yīng)該端正我們父母的態(tài)度。有兩種態(tài)度是不可取的。一是采取放手的態(tài)度， 以此表明我們是開明的。  租父母小編分享。

眾所周知，采用這種教育態(tài)度無異于鼓勵(lì)孩子早戀，這最終只會(huì)傷害孩子。第二種是強(qiáng)硬的態(tài)度，也就是打或者罵。孩子們承受著巨大的壓力，或者轉(zhuǎn)向“地下”活動(dòng)，或者公開面對他們自己的父母。正確的態(tài)度應(yīng)該是明確反對早戀，而不是簡單地禁止它。當(dāng)孩子之間早戀時(shí)，我們應(yīng)該盡一切可能去引導(dǎo)他們，不要讓他們過早地墜入愛河；一旦你發(fā)現(xiàn)早戀的跡象，不要大驚小怪。相反，我們應(yīng)該要有說服力，告訴他們早戀的危害，并幫助他們建立一個(gè)科學(xué)和正確的愛情觀。

人們通常把早戀的孩子可以看作是做過不光彩事情的孩子。老師我們知道自己學(xué)生早戀，其他父母發(fā)現(xiàn)某個(gè)孩子發(fā)展處于早戀中，而不是向他們的父母傳遞數(shù)據(jù)信息，似乎通報(bào)信息技術(shù)就是揭短，使孩子們無法下臺。這種荒謬的情況經(jīng)常發(fā)生。他們的孩子早戀，只有他這個(gè)工作做得父母不知道。別人都知道的。這樣一種對于問題解決這些孩子早戀是沒有什么好處的。其次，作為中國家長方面需要通過采取具有以下主要措施：

1.父母教育作為自己孩子的朋友，應(yīng)該設(shè)身處地為孩子著想。孩子們學(xué)習(xí)已經(jīng)長到青年學(xué)生時(shí)期，并且想了解到了一些 男女雙方之間的事情。父母工作可以向孩子通過介紹這方面的設(shè)計(jì)一些社會(huì)生活常識。父母有快樂的經(jīng)歷和悲傷的教訓(xùn)，這對這些問題孩子的發(fā)展是一個(gè)企業(yè)非常生動(dòng)的教材。只要 父母愿意說就行，有的幼兒家長方面存在就是這樣那樣的顧慮。認(rèn)為告訴孩子對于這種處理事情會(huì)在孩子面前失去尊嚴(yán)。這種擔(dān)心是沒有提供必要的，與其整天板著臉，不如和孩子能夠進(jìn)行教學(xué)思想政治交流。一些幫助家長和老師認(rèn)為告訴孩子因?yàn)檫@些事情會(huì)讓他們掉面子。事實(shí)上，以封閉的方式以及管理要求孩子是不可取的。他們不僅可以看書、看電影、看電視，這方面的數(shù)據(jù)信息就會(huì)在同學(xué)關(guān)系之間相互傳遞。與其讓他們在背后說，不如正面說清楚，解開謎團(tuán)。

2.早期愛情最可靠的形式就是耐心和引導(dǎo)。不惜一切代價(jià)保持理智，不要說太多話。父母應(yīng)該明確表示，他們不贊成早戀，并解釋早戀的危險(xiǎn)性。如果一個(gè)男人和一個(gè)女人之間的關(guān)系已經(jīng)是感性的，那么就不可能中斷這段關(guān)系，然后他們進(jìn)一步被告知“愛是‘理性的’ ，不能僅僅依靠情感沖動(dòng)； 愛是嚴(yán)肅的，對彼此的生活負(fù)責(zé)?！?目前，孩子們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，在學(xué)校里鍛煉，他們的愛情才能持久，他們的未來才會(huì)幸福。還告訴青少年，要長期相互了解，不要急于安定下來過一輩子。

3?？梢院捅舜说母改附徽勔庖?。每個(gè)父母都渴望有一個(gè)成功的孩子，大多數(shù)父母都不希望自己的孩子過早墜入愛河。父母雙方有相同的想法，合作緩解的效果相對較大。當(dāng)然，找到對方的父母也應(yīng)該和氣，體諒對方的處境，不要把責(zé)任推卸給對方的父母身上。